Jungle Rider Park – Classi II

Team building – Albavilla Jungle Rider Park. Cosa hanno imparato oggi i nostri ragazzi di seconda (scienze umane, scientifico sportivo, afm)? Come si costruisce una o più strategie insieme per raggiungere un obiettivo, che si impara dagli errori, che occorre ascoltare e comunicare in modo ordinato, che occorre a volte stabilire ruoli e rispettarli…e che…

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Educazione ambientale

Un progetto di educazione ambientale durante l’attività di orienteering ha visto protagonisti le nostre classi prime Liceo Scienze Umane. I ragazzi hanno raccolto i rifiuti abbandonati nel bellissimo Parco Nord. Prendersi cura consapevolmente e personalmente di un luogo pubblico, riscoprendo il piacere di vivere in un luogo pulito ed accogliente ha sorpreso i passanti che…

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istituto paritario labor

Cos’è un istituto paritario?

Spesso si sente parlare di “scuola paritaria”, ma non tutti sanno nello specifi co cosa sia. Gli istituti paritari sono istituti di istruzione che, all’interno del panorama educativo, si trovano a metà tra una pubblica e una privata. Gli istituti paritari, infatti, non sono scuole statali in senso stretto, perché non sono regolamentante da autorità…

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Kit Tecnico Sportivo by Nike

Mens sana in corpore sano!  Non riusciamo a trovare parole più adatte per descrivere quanto il nostro Istituto creda nello sport, nel valore formativo e sociale delle attività svolte, per favorire le relazioni e sviluppare le potenzialità di ciascuno studente. Dopo aver ampliato la pratica delle Discipline Sportive a tutti gli indirizzi di studio, la…

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POTENZIAMENTO SPORTIVO LABOR

Potenziamento Sportivo

L’Istituto Paritario Labor ha da sempre avuto una particolare vocazione sportiva, cercando di essere comprensivo nei confronti di studenti-atleti ma anche stimolante per tutti coloro che, non praticando alcuno sport, volessero avvicinarsi alla vita sportiva frequentando le diverse attività dell’offerta formativa. Ne discende, a partire dall’A.S. 2021/2022, la necessità di inserire la materia DISCIPLINE SPORTIVE…

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